INTRUCCION

EDUCACION MODERNAEste artículo es un boceto histórico de la
educación matemática con adultos. Se estructura en
dos partes: la primera describe brevemente las corrientes históricas en el ámbito de la educación de niños, pues gústenos o no, éstas han influido en el campo de los adultos. La educación matemática tradicional, la matemática moderna y la influencia de Piaget son sus primeros incisos, finalizando con la propuesta constructiva.
En la segunda parte se presentan, ya dentro del campo constructiva, algunas tendencias que se han generado en educación de adultos: "educación con y sin problematicidad de las ideas previas" y el diálogo cultural.